Cómo ver al estudiante antes que la conducta

Published on November 16, 2025 at 12:02 PM
 Imagen de un salón de clases vacío con luz natural y el mensaje “Ver al alumno antes que la conducta”. Ideal para contenidos sobre educación inclusiva, apoyo emocional, comprensión del comportamiento infantil y estrategias pedagógicas basadas en conexión

💛 “Ve al estudiante antes que a la conducta — ahí comienza la verdadera inclusión”

Cada aula cuenta dos historias:
la que todos ven… y la que casi nadie nota.

Y cuando dejamos de mirar solo la conducta, empezamos a ver a la persona que está detrás — alguien que, en silencio, está diciendo:
“Por favor, entiéndeme antes de corregirme.”

👀 Primero el estudiante, luego la conducta

Primero el ser humano, luego el rendimiento.

Solemos decir:
“Está distraído.”
“Ella es desafiante.”
“Él es flojo.”

Pero la conducta… es solo el título del periódico.
La historia real está en la letra pequeña:
miedo, vergüenza, agotamiento, o simplemente un deseo profundo de pertenecer.

Cuando nos detenemos a mirar lo que hay debajo, todo cambia.
Dejamos de “manejar conductas”
→ y empezamos a atender necesidades humanas.

Y ahí —exactamente ahí— comienza la inclusión.
No en un documento, no en un reglamento…
sino en una pausa llena de humanidad.

Porque ningún niño se despierta pensando:
“Hoy quiero fallar.”
Quieren ser entendidos antes de ser corregidos.
Vistos antes de ser “arreglados.”

🌱 Una verdad sencilla (pero difícil de practicar):

👉 Conexión antes que corrección.
👉 Humanidad antes que disciplina.

Porque todas las estrategias del mundo —refuerzos, reglas, premios, sistemas— funcionan mejor cuando parten de un punto:
el estudiante es siempre más que su conducta.

💬 Para reflexionar (con una sonrisa):

¿Qué pasaría si, antes de decir “¡Concéntrate!”, dijéramos “¿Qué necesitas para poder estar aquí?”

¿Estoy interpretando la conducta… o imaginando intenciones?

¿Estoy corrigiendo desde mi calma, o desde mi cansancio?

Si este fuera mi hijo… ¿respondería igual?

A veces, el cambio más grande comienza con la pregunta correcta.

🧠 No es “sensiblería”. Es neurociencia.

Los cerebros aprenden donde se sienten seguros.
Los corazones se abren donde se sienten vistos.

Ese es el lugar desde el cual vale la pena enseñar. 💛

✍️ Escrito por Yehuda Justman | RemindPath – Terapia Emocional, Conductual y Educativa
Ofreciendo orientación y talleres en varios idiomas alrededor del mundo. 🌍

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